"Dios no es tan sólo el punto de partida en nuestras vidas, sino la FUENTE de ella. Debemos ir a la Palabra de Dios, no a la sabiduría del mundo para descubrir el próposito de como guíar a nuestros niños. MINISTERIO INFANTIL EVANGELISTA TIEMPO PARA NIÑOS . . . > SERVIMOS POR GRACIA . . . Y NO POR DIVERSION < EL CORAZON ALEGRE HERMOSEA EL ROSTRO > (Proverbios: 15:13)


RESPONSABILIDAD DE LA IGLESIA. Cuando recibimos a un niño, estamos recibiendo a Jesús. Pero si rechazamos a uno de ellos, estamos rechazando a Jesús. Por eso debemos compartir esa voz de alarma que Jesús nos enseño, de no hacer tropezar a un niño debido a una accion nuestra o una mala actitud. . . . Mateo l8:6. Y cualquiera que haga tropezar a alguno de estos pequeños que creen en mi, mejor le fuera que se le colgase al cuello una piedra de molino de asno, y que se le hundiese en lo profundo del mar. Nosotros como maestros nuestra labor fundamental debe ser la de guiarlos, prepararlos para esa batalla diaria, ya que ellos son los que mas estan tentados a las cosas del mundo como: La televisión, los video juegos, las amistades que no le convienen, etc. Es hora y tiempo de ganar a muchos niños para que sean adultos salvos. Ellos la Iglesia de HOY.

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LECCIONES


La Gracia de Dios

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Introducción

Nuestra lección considera la gracia de Dios, como un tema tan inmenso que podría estar una eternidad intentando de comprenderla. En consecuencia, intentaré resumir algunos de los elementos principales de la gracia de Dios, llamando su atención a tres historias de la Biblia que describen la gracia de Dios. La primera historia es la de Jacob y la gracia de Dios (Génesis 25-32; Oseas 12:2-6); la segunda es la de Jonás y la gracia de Dios y la última es la de Jesús y la mujer sorprendida en adulterio (Juan 8:1-11). En estas tres historias, encontraremos a un hombre que finalmente termina de luchar con Dios y los hombres y se somete a sí mismo a la gracia de Dios (Jacob). Consideraremos a un hombre que es profeta y sin embargo, odia la gracia de Dios (Jonás), Y veremos a una mujer que es recipiente de la gracia de Dios, mientras está allí de pie condenada por algunos de sus pares auto denominados justos (la mujer de Juan 8:1-11).

Jacob y la Gracia de Dios41_ftn1

Jacob no es el primer ejemplo de la gracia de Dios; pero es uno de los ejemplos más impresionantes del Antiguo Testamento. Parece que le tomó 130 años comenzar a tomar conciencia de lo que significaba vivir por la gracia de Dios (ver génesis 47:9). Existe un punto crucial en la vida de Jacobo en el cual él comienza a descansar en la gracia de Dios. Es en ese punto, registrado en Génesis 32:22-32 e interpretado con mayor cuidado en Oseas 12:2-6, sobre el cual me gustaría que enfocáramos nuestra atención.

Incluso antes de su nacimiento, Jacob fue un hombre que peleó con otros:

“Y oró Isaac a Jehová por su mujer, que era estéril; y lo aceptó Jehová, y concibió Rebeca su mujer. Y los hijos luchaban dentro de ella; y dijo: Si es así, ¿para qué vivo yo? Y fue a consultar a Jehová; y le respondió Jehová: Dos naciones hay en tu seno, y dos pueblos serán divididos desde tus entrañas; el un pueblo será más fuerte que el otro pueblo, y el mayor servirá al menor. Cuando se cumplieron sus días para dar a luz, he aquí había gemelos en su vientre. Y salió el primero rubio, y era todo velludo como una pelliza; y llamaron su nombre Esaú. Después salió su hermano, trabada su mano al calcañar de Esaú; y fue llamado su nombre Jacob. Y era Isaac de edad de sesenta años cuando ella los dio a luz” (Génesis 25:21-26).

Cuando los niños crecieron, Jacob intentó salir adelante luchando con su hermano:

“Y crecieron los niños, y Esaú fue diestro en la caza, hombre del campo; pero Jacob era varón quieto, que habitaba en tiendas. Y amó Isaac a Esaú, porque comía de su caza, mas Rebeca amaba a Jacob. Y guisó Jacob un potaje; y volviendo Esaú del campo, cansado, dijo a Jacob: Te ruego que me des a comer de ese guiso rojo, pues estoy muy cansado. Por tanto fue llamado su nombre Edom. Y Jacob respondió: Véndeme en este día tu primogenitura. Entonces dijo Esaú: He aquí yo me voy a morir; ¿para qué , pues, me servirá la primogenitura? Y dijo Jacob: Júramelo en este día. Y él juró, y vendió a Jacob su primogenitura. Entonces Jacob dio a Esaú pan y del guisado de las lentejas; y él comió y bebió, y se levantó y se fue. Así menospreció Esaú la primogenitura (Génesis 25:27-34).

El punto final de las relaciones entre Jacob y Esaú, sucedió cuando Jacob engañó a su padre al hacerle pensar que él era Esaú, obteniendo así la bendición de su padre (Génesis 27). En realidad, era Jacob quien debía gobernar por sobre Esaú. Al parecer, Isaac estaría intentando reversar el hecho que Jacob tomara el lugar del que nació primero, tal como Dios lo había señalado (Génesis 25:23). Pero Rebeca y Jacob estaban equivocados en cuanto al procedimiento que usaron para obtener la bendición de Isaac. Una vez más, Jacob estaba peleando con los hombres y no en la forma que se le encomendó.

Como resultado del engaño, Esaú estaba furioso con Jacob por lo que sus padres enviaron a este último a Padan-aram para que buscara una esposa (Génesis 27:41-28:5). Fue un gran incentivo para Jacob para regresar y permanecer en Padan-aram. Después de su dramática visión, Jacob hizo un pacto con Dios, lo que demuestra que aún está luchando y no descansa en la gracia de Dios:

“E hizo Jacob voto, diciendo: Si fuere Dios conmigo y me guardare en este viaje en que voy, y me diere pan para comer y vestido para vestir, y si volviere en paz a casa de mi padre, Jehová será mi Dios. Y esta piedra que he puesto por señal, será casa de Dios; y de todo lo que me dieres, el diezmo apartaré para ti”.

Algunos podrían considerar la promesa de Jacob, como una ‘plegaria de fe’. Lo veo de otra manera. Observe todos los ‘si’. El compromiso de Jacob hacia Dios, está basado en el comportamiento que Dios tenga para satisfacer las necesidades de Jacob, tal como éste las define. Si Dios: (1) le protege en su viaje; (2) le provee la comida y la vestimenta adecuada y (3) le permite regresar al hogar de su padre sano y salvo, entoncesJacob haría de Jehová su Dios y entonces le entregaría el diezmo. El orden está absolutamente opuesto a los que Dios requiere de nosotros. Debemos “primero buscar el reino y Su justicia” y después “todas las cosas”(como comida y vestimenta) se nos añadirán (Mateo 6:33). Considere cómo la oferta de Jacob contrasta con estas palabras, pronunciadas por nuestro Señor:

“Por tanto os digo: No os afanéis por vuestra vida, qué habéis de comer o qué habéis de ver; no por vuestro cuerpo, qué habéis de vestir. No es la vida más que el alimento, y el cuerpo más que el vestido?” (Marcos 6:25).

El ‘trato’ que hizo Jacob con Dios, es uno con el cual incluso Satanás hubiera estado de acuerdo:

“Respondiendo Satanás a Jehová, dijo: ¿Acaso teme Job a Dios de balde? ¿No le has cercado alrededor a él y a su casa y a todo lo que tiene? Al trabajo de sus manos has dado bendición; por tanto, sus bienes han aumentado sobre la tierra. Pero extiende ahora tu mano y toca todo lo que tiene, y verás si no blasfema contra ti en tu misma presencia” (Job 1:9-11).

Y así encontramos al viejo Jacob en Padan-aram, ‘sirviendo’ a su tío Labán. Una vez más está peleando con los hombres, buscando salir adelante a expensas de otros. Finalmente, sólo después que Jacob abandona la casa de Labán y la tiera de Padan-aram, se encuentra con la gracia. Cuando Jacob está por entrar a la tierra de Canaán, sabe que debe enfrentarse con su hermano Esaú y esto pone un desafío considerable a su seguridad. Al parecer, la pelea con el ángel de Jehová, fue el momento que le hizo cambiar:

“Y se levantó aquella noche, y tomó sus dos mujeres, y sus dos siervas, y sus once hijos, y pasó el vado de Jaboc. Los tomó, pues, e hizo pasar el arroyo a ellos y a todo lo que tenía. Así se quedó Jacob solo; y luchó con él un varón hasta que rayaba el alba. Y cuando el varón vio que no podía con él, tocó en el sitio del encaje de su muslo, y se descoyuntó el muslo de Jacob mientras con él luchaba, y dijo: Déjame, porque raya el alba. Y Jacob le respondió: No te dejaré, si no me bendices. Y el varón le dijo: ¿Cuál es tu nombre? Y él respondió: Jacob. Y l varón le dijo: No se dirá más tu nombre Jacob, sino Israel; porque has luchado con Dios y con los hombres, y has vencido. Entonces Jacob le preguntó, y dijo: Declárame ahora tu nombre. Y el varón respondió: ¿Por qué me preguntas por mi nombre? Y lo bendijo allí. Y llamó Jacob el nombre de aquel lugar, Peniel; porque dijo: Vi a Dios cara a cara, y fue librada mi alma. Y cuando había pasado Peniel, le salió el sol; y cojeaba de su cadera. Por esto no comen los hijos de Israel, hasta hoy día, del tendón que se contrajo, el cual está en el encaje del muslo; porque tocó a Jacob este sitio de su muslo en el tendón que se contrajo” (Génesis 32:22-32).

Si sólo consideramos este pasaje, sería posible llegar a una conclusión equivocada. Podríamos suponer erróneamente que Jacob sobrepasó al ángel (¡un hecho asombroso!) y que debido a la perseverancia de Jacob en pelear con los hombres (y con Dios) a lo largo de los años, finalmente prevaleció. Dios está ahora a disposición de Jacob.

Pero no fue así. De esta historia concluimos que este “ángel” fue realmente Dios (versículo 30). ¿Podría Jacob haber sobrepasado a Dios en una pelea? Sabemos que más adelante que cuando aparentemente la lucha parecía estar igualada, el ángel golpeó a Jacob provocándole un dislocamiento de la cadera (versículo 25). Jacob no está ahora en condiciones de pactar con Dios. La interpretación de esta historia, fue dada siglos después, por el profeta Oseas cuando le hablaba a la nación de Israel, personificada por Jacob:

“Efraín se apacienta de viento, y sigue al solano; mentira y destrucción aumenta continuamente; porque hicieron pacto con los asirios, y el aceite se lleva a Egipto. Pleito tiene Jehová con Judá para castigar a Jacob conforme a sus caminos; le pagará conforme a sus obras. En el seno materno tomó por el calcañar a su hermano, y con su poder venció al ángel. Venció al ángel, y prevaleció; lloró, y le rogó; en Bet-el le halló, y allí habló con nosotros. Mas Jehová es Dios de los ejércitos; Jehová es su nombre. Tú, pues, vuélvete a tu Dios; guarda misericordia y juicio, y en tu Dios confía siempre” (Oseas 12:1-6).

Por su desobediencia, Israel está siendo reprendido por el profeta Israel. Están a punto de ser desechados por Dios durante un período de tiempo, el tiempo de los gentiles. No han confiado en Dios ni han obedecido el pacto que tenían con Él. Ellos, al igual que Gomer la ramera, están cosechando lo que sembraron. Pero hay una vuelta atrás, una forma de conseguir las bendiciones de Dios, de entrar en la gracia de Dios. Esta forma es buscar humildemente a Dios por la gracia. Esto es lo que Oseas le dice a la nación de Israel, lo que Jacob debe hacer (recuerden que el nombre de Jacob fue cambiado a “Israel” en Génesis 32:27-28). Durante toda su vida, había estado luchando contra Dios y con los hombres. Había estado intentando seguir adelante por su propia astucia, engaños y esfuerzo. Pero cuando el ángel le dislocó la cadera, ya no tenía manera alguna de ‘forzar’ al ángel para que lo bendijera. Todo lo que podía hacer, era llorar y suplicar misericordia (en el nombre de Dios). Finalmente, Jacob aprendió cómo las bendiciones de Dios son dadas a los hombres —sin apropiarse de ellas, sino que por gracia.

Jonás y la Gracia de Dios (Jonás 3 y 4)

La gracia fue la base del trato de Dios con Israel, como lo fue también en su trato con los gentiles. Cuando la Ley se comprende correctamente, fue un don de la gracia divina. La entrada de Israel a las bendiciones del pacto de Dios, tendría que ser por medio de la gracia (Deuteronomio 30:1-14). Los otros profetas hablaron de la gracia de Dios, como la base del trato que tenía con Su pueblo y la base para la esperanza y la alabanza de Israel (Isaías 30:18-19; Jeremías 3:12; Joel 2:12-14; Amós 5:15). Como profeta de Dios, se podría esperar que Jonás se hubiera gozado en la gracia de Dios. Pero, simplemente no fue el caso.

En Jonás 1, los marineros paganos le demuestran gracia a Jonás tratando desesperadamente de salvar su vida con el riesgo de perder las suyas. Oran a Dios, preocupados por la posibilidad de quitarle la vida a un inocente. Pero Jonás no demuestra gracia alguna hacia ellos. Da la impresión que poco le ha preocupado poner en peligro la vida de los marineros, a causa de su rebelión en contra de Dios. Virtualmente tienen que arrancarle la verdad: que él es realmente un profeta del único Dios verdadero, el Dios que hizo los cielos y la tierra.

En Jonás 2, Dios perdona la vida de Jonás por un medio que aparentemente era su destrucción —un pez gigante. Jonás se estaba ahogando. Sólo le restaban pocos momentos de vida. Repentinamente, fue envuelto por la oscuridad, A su alrededor habían paredes viscosas de carne. El olor debió haber sido espantoso. ¡Había sido tragado por un pez! Era una muerte muy lenta la que esperaba a Jonás. Y después debió haberse dado cuenta que en realidad el pez era su salvación. Mientras estaba dentro del pez, Jonás compuso una oración que está registrada en el Capítulo 2 de Jonás. Si analizamos cuidadosamente la oración de Jonás, se nos revela que en realidad es un poema. Con más precisión, es un salmo. Al mirar las referencias marginales en nuestra Biblia, nos damos cuenta que es un salmo en el cual Jonás emplea muchos términos y expresiones que vemos en los salmos.

Sin embargo, este ‘salmo’ es como los salmos del Libro de los Salmos, sólo en la forma y en el vocabulario. No se parece a ninguno de los salmos de la Biblia, en términos de énfasis o de teología. Jonás habla demasiado de sí mismo, de su experiencia, de su peligro, de su agonía. Dice demasiado poco de Dios. Habla de mirar y orar dirigiéndose hacia el templo santo (versículo 4, 7). Habla de una forma desdeñosa de los paganos y en comparación con ellos, se eleva a sí mismo:

“Los que siguen vanidades ilusorias, su misericordia abandonan. Mas yo con voz de alabanza te ofreceré sacrificios; pagaré lo que prometí, la salvación es de Jehová” (Jonás 2:8-9).

Lo que está faltando es alguna referencia a su propio pecado o algún indicio de arrepentimiento. Esto es especialmente interesante en que Jesús está en ‘cautiverio’, como resultado de su pecado y hace referencia al templo de Dios. Sin embargo, consideremos este texto que perfila en forma muy precisa cómo un israelita se arrepiente:

“Si pecaren contra ti (pues no hay hombre que no peque), y te enojares delante contra ellos, y los entregares delante de sus enemigos, para que los que los tomaren los lleven cautivos a tierra de enemigos, lejos o cerca, y ellos volvieren en sé en la tierra donde fueren llevados cautivos; si se convirtieren, y oraren a ti en la tierra de su cautividad, y dijeren: Pecamos, hemos hecho inicuamente, impíamente hemos hecho; si se convirtieren a ti de todo su corazón y de toda su alma, en la tierra de su cautividad, donde los hubieren llevado cautivos, y oraren hacia la tierra que tú diste a sus padres, hacia la ciudad que tú elegiste, y hacia la casa que he edificado a tu nombre; tú oirás desde los cielos, desde el lugar de tu morada, su oración y su ruego, y ampararás su causa, y perdonarás a tu pueblo que pecó contra ti” (2 Crónicas 6:36-39, énfasis del autor).

Salomón no sólo indica que un israelita que está en un país distante puede dirigirse hacia el templo santo de Dios y orar pidiendo perdón, también entrega las palabras que un judío arrepentido debe decir para expresar dicho arrepentimiento:

“…y ellos volvieren en sé en la tierra donde fueren llevados cautivos; si se convirtieren, y oraren a ti en la tierra de su cautividad, y dijeren: Pecamos, hemos hecho inicuamente, impíamente hemos hecho” (2 Crónicas 6:37).

Cuando miramos la historia de Israel, aquellos que verdaderamente se arrepintieron de sus pecados y de los pecados de su nación, siguieron este patrón establecido por Salomón:

“Esté ahora atento tu oído y abiertos tus ojos para oir la oración de tu siervo, que hago ahora delante de ti día y noche, por los hijos de Israel tus siervos; y confieso los pecados de los hijos de Israel que hemos cometido contra ti; sí, yo y la casa de mi padre hemos pecado. En extremo nos hemos corrompido contra ti, y no hemos guardado los mandamientos, estatutos y preceptos que diste a Moisés tu siervo” (Nehemías 1:6-7).

“Pero tú eres justo en todo lo que ha venido sobre nosotros; porque rectamente has hecho, mas nosotros hemos hecho lo malo. Nuestros reyes, nuestros príncipes, nuestros sacerdotes y nuestros padres no pusieron por obra tu ley, ni atendieron a tus mandamientos y a tus testimonios con que les amonestabas” (Nehemías 9:33-34).

“Hemos pecado, hemos cometido iniquidad, hemos hecho impíamente, y hemos sido rebeldes, y nos hemos apartado de tus mandamientos y de tus ordenanzas” (Daniel 9:5).

¿Se atrevería alguien a decir que el ‘salmo’ de Jonás es una expresión de arrepentimiento? Habla de los gentiles como pecadores y de sí mismo (y por inferencia, de todos los judíos), como justo (Jonás 2:8-9). Basándonos en Jonás 1, esto es difícil de defender. Jonás el profeta, está actuando como un pagano mientras que los marineros están adorando al Dios de Israel.

Algunos han señalado las últimas palabras del seudo salmo de Jonás, como la última expresión de arrepentimiento:

“La salvación es de Jehová” (Daniel 9:9)

Creo que no, aunque sólo recientemente he llegado a esta conclusión. La expresión: “La salvación es de Jehová”, también es una cita de los Salmos. Consideremos la expresión más completa de esto en el Salmo 3:

“No temeré a diez millares de gente, que pusieren sitio contra mí. Levántate, Jehová; sálvame, Dios mío; porque tú heriste a todos mis enemigos en la mejilla; los dientes de los perversos quebrantaste. La salvación es de Jehová; sobre tu pueblo sea tu bendición. Selah” (Salmo 3:6-8).

Observemos en forma especial, las últimas palabras del versículo 8, las palabras que Jonás no incluyó; pero que creo ver implícitas. Jonás quería que Dios salvara a Su pueblo Israel y que condenara a los gentiles al infierno (en el Capítulo 4, se hace muy evidente). Sus palabras en el Salmo 2, expresan más alivio que alabanza; se enfoca más en Jonás que en Dios y dan esperanza para la liberación de los judíos; pero no de los gentiles. Recuerden que Jonás había sido enviado a predicar al pueblo de Nínive y, ¡se había rehusado a hacerlo! No quería que esos gentiles impíos fueran salvos; sólo los judíos rectos.

¿No suena esto algo duro? Lo es y también es verdad. De esto se trata el Libro de Jonás. Jonás, el profeta rebelde y sin arrepentimiento, es un cuadro de la nación de Israel. Ilustra el rechazo que tuvieron los judíos, de ser“luz para los gentiles”, de tomar las buenas nuevas de la gracia de Dios hacia los paganos. Los judíos pensaban que Dios les había elegido porque eran mejores, más merecedores y que Él había rechazado a los gentiles, condenándole al infierno eterno porque no eran merecedores de Sus bendiciones.

Si Jonás se hubiera arrepentido, hubiera sufrido un vuelco; su corazón y sus acciones, hubieran cambiado, de acuerdo a o que implica la palabra arrepentimiento. Esto significa que se hubiera dirigido en forma inmediata hacia Nínive, donde Dios le había ordenado ir. En vez de ello, el Capítulo 3 comienza con una reiteración de este mandato. Jonás no irá a Nínive hasta que Dios se lo ordene nuevamente. Y es así, que con muy pocos deseos finalmente va a Nínive, donde proclama el mensaje que Dios le ha entregado.42

Si queremos ver un genuino arrepentimiento, no miremos a Jonás; fijémonos en los ninivitas. La gente de la ciudad creyó en Dios (versículo 5) y comenzaron a ayunar. Toda la población se arrepintió y lo demostraron, ayunando. Es más, el ganado también fue incluido en el ayuno. De la misma manera, el rey también se arrepintió y ayunó, lo que hizo aparentemente sin haber oído personalmente a Jonás; pero habiendo escuchado su mensaje de segunda mano (ver versículo 6). El rey llamó al ayuno y condujo a la nación al arrepentimiento, con un cierto grado de confianza en que Dios era misericordioso y que Él pudiera aplacarse y evitar la destrucción si se arrepentían. Esto tiene una buena base bíblica:

“Entonces vino a mí palabra de Jehová, diciendo: ¿no podré yo hacer de vosotros como este alfarero, oh casa de Israel?, dice Jehová. He aquí que como el barro en la mano del alfarero, así sois vosotros en mi mano, oh casa de Israel. En un instante hablaré contra pueblos, y contra reinos, para arrancar, y derribar, y destruir. Pero si esos pueblos se convirtieren de su maldad contra la cual hablé, yo me arrepentiré del mal que había pensado hacerles” (Jeremías 18:5-8).

Por eso pues, ahora, dice Jehová, convertíos a mí con todo vuestro corazón, con ayuno y lloro y lamento. Rasgad vuestro corazón, y no vuestros vestidos, y convertíos a Jehová vuestro Dios; porque misericordioso es y clemente, tardo para la ira y grande en misericordia, y que se duele del castigo. ¿Quién sabe si volverá y se arrepentirá y dejará bendición tras de él, esto es, ofrenda y libación para Jehová vuestro Dios?” (Joel 2:12-14).

Y así Dios cedió y no hizo el mal con el que los había amenazado a través de Jonás y la ciudad fue perdonada (3:10). Este es el momento en el que Jonás realmente se enfada con Dios. Imagínense esto: Jonás el profeta, advierte a los hombres de la ira santa de Dios hacia los pecadores y este pecador —Jonás— está enojado con Dios y mal dispuesto a desahogar su ira hacia Dios. Pienso que la gracia que Dios otorgó a los ninivitas no fue tan asombrosa como la que le demostró a Jonás. En estos momentos, Jonás no debió haber sido más que un montoncito de cenizas; sin embargo, ahí lo tenemos agitando su puño cerrado frente a la cara de Dios. Y Dios se dirige gentilmente a él, diciéndole: “¿Haces tú bien en enojarte tanto?” (versículos 4, 10).

La oración de Jonás en el Capítulo 4, es absolutamente asombrosa. Protesta en contra de Dios en base a Su gracia, compasión, cemente, piadoso y que se arrepiente del mal (versículo 2). Este es el único lugar de la Biblia en que una persona protesta en contra de Dios y no le alaba a Él por sus atributos. Tales atributos son la esencia de la gloria de Dios, de acuerdo a Éxodo 34:6. Son la base para la intercesión del hombre, pidiendo el perdón divino para los pecadores (Números 14:18). Son la base para el arrepentimiento de los hombres (Deuteronomio 4:31; Joel 2:12-14) y la razón por la que Dios persevera con este pueblo duro cerviz (Nehemías 9:17, 31). Son la base de las obras de Dios para la salvación (Salmo 116:5) y el perdón (Salmo 103:8-10). Son la motivación y la base para que los hombres adoren a Dios (Salmo 111.4; 145:8). Pero Jonás encuentra que estos atributos son repulsivos y repugnantes – la base para protestarle a Dios.

Mientras se desarrolla la historia, finalmente encontramos a un Jonás feliz. A pesar del hecho que Dios ha perdonado a los ninivitas y ha suspendido el día de la destrucción, Jonás construye una enramada fuera de la ciudad, aún pensando que Dios la va a destruir y que tendrá el placer de ver cómo se transforma en humo. En el calor intenso que hacía allí donde él estaba (y que no tenía razón alguna para sufrir por él), Dios en Su misericordia le entrega una planta para que tenga sombra. Y después, Dios se la quita lo que hizo que Jonás se enfadara aún más. Dios le pregunta si es justo que esté enojado por lo que le ha sucedido a la planta y éste le asegura a Dios que tiene todo el derecho.

Durante mucho tiempo creí que el pecado de Jonás era el del egoísmo y preocuparse en demasía de sí mismo. Finalmente, he llegado a ver lo que creo que es el mensaje entre líneas de este libro. Jonás estaba enojado con la gracia de Dios. Estaba enojado porque Dios mostró Su gracia a los ninivitas. Se alegró cuando Dios le mostró Su gracia al regalarle la planta que le daría sombra; pero se puso furioso cuando Dios la destruyó. Jonás no se merecía esa planta y ciertamente tampoco se la ganó. Fue un regalo de la gracia de Dios y Dios podía dársela o no y de la misma manera, quitársela.

Jonás deseaba las bendiciones de Dios. Las esperaba. Y se enojó cuando Dios le quitó esas bendiciones o se las entregó a otros. Jonás deseaba la gracia de Dios; pero no como gracia. Quería los beneficios y las bendiciones de Dios; pero mereciéndolas y no como un pecador no merecedor de ellas. Esto es lo que enojó a Jonás con relación al trato que Dios tuvo con los ninivitas. Tuvo que admitir que aquello fue gracia; pero él detestaba la gracia. La gracia humilla al receptor de las bendiciones de Dios. La gracia señala la impiedad del recipiente. Jonás deseaba ser bendecido; pero no en el terreno de la gracia.

El problema de Jonás es precisamente el mismo de los judíos, tanto entonces como ahora. Jonás se consideraba justo por sí mismo. Las personas que así se consideran, no quieren confesar sus pecados e implorar la gracia de Dios. Piensan que son merecedores de las bendiciones de Dios y sólo se enojan cuando Dios no satisface sus deseos. Jonás, al igual que los israelitas de sus días y como los judíos de los días de Jesús, eran pecadores que se consideraban justos en sí mismos y se enojaban cada vez que Dios demostraba Su gracia a los pecadores. Jonás, como muchos hombres de nuestros días, detestan la gracia de Dios.

La Gracia de Nuestro Señor Jesucristo

“Y por la mañana volvió al templo, y todo el pueblo vino a él; y sentado él, les enseñaba. Entonces los escribas y los fariseos le trajeron a una mujer sorprendida en adulterio; y poniéndola en medio, le dijeron: Maestro, esta mujer ha sido sorprendida en el acto mismo del adulterio. Y en la ley nos mandó Moisés apedrear a tales mujeres. Tú, pues, ¿qué dices? Mas esto decían tentándole, para poder acusarle. Pero Jesús, inclinado hacia el suelo, escribía en tierra con el dedo. Y como insistieran en peguntarle, se enderezó y les dijo: El que de vosotros esté sin pecado sea el primero en arrojar la piedra contra ella. E inclinándose de nuevo hacia el suelo, siguió escribiendo en tierra. Pero ellos, al oir esto, acusados por su conciencia, salían uno a uno, comenzando desde los más viejos hasta los postreros; y quedó solo Jesús, y la mujer que estaba en medio. Enderezándose Jesús, y no viendo a nadie sino a la mujer, le dijo: Mujer, ¿dónde están los que te acusaban? ¿Ninguno te condenó? Ella dijo: Ninguno, Señor. Entonces Jesús le dijo: Ni yo te condeno; vete, y no peques más” (Juan 8:2-11).

Sabemos que cuando nuestro Señor vino a la tierra, Él fue la personificación de la gracia y de la verdad (Juan 1:14). Un incidente en la vida y ministerio de nuestro Señor, nos dice mucho acerca de la gracia que Él demuestra a los hombres. Mientras estaba enseñando en el templo, los escribas y fariseos idearon tentarle trayéndole a una mujer que había sido sorprendida en acto de adulterio43_ftn3 —en “el acto mismo” (versículo 4). Estos hipócritas, al considerarse a sí mismos justos, no estaban preocupados de la ira de Dios hacia su propio pecado, porque se fijaban en los demás —como en esta mujer— como pecadores. Debido a que Jesús demostraba tal compasión por los pecadores y Él pasaba tanto tiempo con ellos, los escribas y fariseos quisieron poner a Jesús en una situación imposible. Pretendían que Él optara por mostrarse suave con el pecado o en una línea dura y así perder popularidad frente al pueblo, dando Su anuencia para matar a esta mujer.

Le recordaron que la Ley requería que esa mujer muriera. Por supuesto que estaban en lo correcto; pero también eran necesaria la muerte del hombre (ver Levítico 20:10ss.; Deuteronomio22:22ss.). Entonces le pidieron Su opinión con respecto a lo que debía hacerse con aquella mujer. ¿Se atrevería Jesús a desafiar la Ley de Moisés?

Jesús estaba más interesado en la hipocresía de los escribas y de los fariseos que someter a muerte a la mujer. Si los pecadores debían morir (pues la paga del pecado es la muerte—el alma que pecare deberá morir), entonces que los que no tienen pecado, tiren la primera piedra. Nadie podía tener el coraje de asumir que no tenían pecado. Nadie se atrevió a afirmar que era lo suficientemente justo como para pronunciar un juicio y comenzar la ejecución. Y es así que todos los que acusaban a esta mujer, desaparecieron uno por uno, desde el más anciano al más joven.

Entonces, Jesús le habló a la mujer, preguntándole dónde estaban los que la habían acusado. Ella contestó que nadie había quedado para acusarla. Jesús entonces, le dijo: “Ni yo te condeno; vete, y no peques más”. De estas palabras se deduce claramente que la mujer había pecado. ¿Por qué entonces nuestro Señor no la condenó? Solo Él “no tenía pecado”. Sólo Él podía haber tirado la primera piedra. En vez de ello, le dijo que Él no la condenaba y que debía seguir su camino; pero no su vida de pecado.

¿Por qué el Señor Jesús podía hacer y decir estas cosas? ¿Por qué Jesús no obedeció la ley, arrojándole una piedra a la mujer? La razón es simple y puede resumirse en una sola palabra: gracia. El propósito de Jesús en Su primera venida, no es la condenación sino la salvación. Él vino a buscar y a salvar a los pecadores. Legítimamente podía negarse a arrojarle a una piedra a esta mujer, no porque la Ley estuviera errada, sino porque Su propósito al venir fue sufrir Él mismo la sentencia a muerte. Vino a morir por los pecados de aquella mujer y es así que Él ciertamente no le arrojaría una piedra. No estaba minimizando su pecado, o sus consecuencias; sino anticipando aquel día cuando Él cargaría el castigo por los pecados en la cruz del Calvario. Eso, amigos míos, es la gracia de Dios; la gracia que nuestro Señor vino a proveer a través de Su muerte por sustitución en el lugar que le pertenece al pecador.

Conclusión

No existe palabra más dulce para los oídos del pecador, que la palabra gracia. Y no hay nada más repulsivo para el hombre que se autoconsidera justo, que la gracia, pues este tipo de hombres, niegan sus pecados y exigen de Dios Sus bendiciones, como que lo merecieran.

¿Ha pensado alguna vez que ha sido demasiado pecador, para que Dios lo salve? Entonces, la gracia es para usted la buena nueva que Dios le tiene. Vuestra salvación no está basada en lo bueno que usted puede ser y su salvación no está prohibida por lo pecador que ha sido. Jesús vino al mundo a salvar a los pecadores y el apóstol Pablo nos dice que gana el primer premio por ser el “jefe de los pecadores” (1ª Timoteo 1:15). Usted deberá ponerse en la fila, detrás de Pablo (y de mí), si piensa de usted mismo como demasiado pecador. Nunca será usted demasiado pecador para ser salvo, ni tan bueno, ni tan justo en sí mismo, ni tan autosuficiente. En ninguna parte la gracia es más elocuente, más gloriosa, más preciosa que cuando se contrasta con el pecado —nuestro pecado.

Antes que nos volvamos demasiado presumidos en nuestra condenación a los hombres como Jonás, permítanme preguntarles si alguna vez se han enojado con Dios. Me aventuro a decir que ha sido así, lo reconozca y lo admita o no. Y, ¿porqué se enojó con Dios? Porque sintió que Él no le dio lo que merecía. Se enojó porque Dios no le estaba tratando sobre la base de otra cosa, que no fuera la gracia. No es obligatorio dar gracia a los pecadores. Y los pecadores impíos no tienen derecho a protestar si Dios no les da Su gracia, pues ésta no es algo que pueda merecerse o ganarse bajo ningún concepto.

La gracia es una noticia tan maravillosa, una oferta tan gloriosa para aquellos que se reconocen como pecadores, porque ellos saben que no merecen otra cosa que la ira de Dios. La gracia sólo es repugnante para los que se creen justos en sí mismos. La gracia también es la base de la humildad. La gracia declara que todos los hombres en su condición de perdidos, son iguales. “...por cuanto todos pecaron, y están destituidos de la gloria de Dios” (Romanos 3:23). Todos merecemos el sufrimiento eterno del infierno. Todo pecador está perdido y condenado y pronto a ser sentenciado a destrucción, destituido de la gracia de Dios. La gracia no sólo declara que todos están igualmente perdidos; también declara que todos los que son salvos, son iguales. No somos salvos por nuestras obras, por nuestros esfuerzos o por nuestros méritos. Somos salvos por la obra de nuestro Señor Jesucristo, en la cruz del Calvario, por la muerte de sustitución, en el lugar que nos correspondía a nosotros y Su resurrección y Su ascensión a los cielos para sentarse a la diestra del Padre. La gracia pone a todos los hombres en el nivel del suelo. No hay lugar para la arrogancia con respecto a la gracia, excepto jactarnos en Aquel que nos ha otorgado Su gracia.

La gracia es la regla de vida y también es el tema que predomina en nuestras vidas mientras vivimos aquí en este mundo sirviendo a Dios y a Su iglesia. Debemos demostrar esta gracia a los demás, de la misma manera que Dios lo ha hecho con nosotros. La gracia está también siendo atacada por aquellos como Jonás y como los líderes religiosos del Nuevo Testamento. Siempre debemos estar en guardia en contra de aquellos que tratan de destruirla insidiosamente.

De todas las verdades que agitan vuestra alma, que provocan la adoración y el servicio y que originan en usted humildad y gratitud, está la verdad que Dios es un Dios de gracia y que esa gracia se ha manifestado en la persona de Jesucristo. Si usted recibiera la gracia de Dios, debe hacerlo aceptando el don misericordioso de la salvación que Dios ha provisto en y a través de Cristo. Que nuestros corazones y mentes estén continuamente sacudidos con “la maravillosa gracia de Jesús”.

Citas Citables

En Dios, la gracia y la misericordia son una sola cosa; pero en la medida que nos llegan, son considerados como dos atributos, relacionados ; pero no idénticos.

“Así como la misericordia es la bondad de Dios confrontada con la miseria humana, de la misma forma la gracia es Su bondad dirigida hacia la deuda y el desmerecimiento humanos. Es por Su gracia que Dios imputa mérito allí donde no existía previamente y declara que no existe deuda alguna donde sí existía.

La gracia es el gozo de Dios que le inclina a conferir beneficios sobre aquellos que no los merecen. Es un principio auto-existente inherente a la naturaleza divina y se nos aparece como una inclinación auto-provocada a tener piedad de los impíos, a perdonar a los culpables, a dar la bienvenida a los desechados y a favorecer a quienes estaban desaprobados. La utilidad que tiene para nosotros, hombres pecadores, es salvarnos y conducirnos a sentarnos juntos en los lugares celestiales para demostrar a todas las épocas, las riquezas extraordinarias de la bondad de Dios para con nosotros, en Jesucristo”44

“Es el favor eterno y absoluto de Dios, manifestado en la dispensación de las bendiciones espirituales y eternas a los culpables y pecadores”45

“La gracia es una provisión para los hombres que están tan caídos que son incapaces de levantar el eje de la justicia, tan corruptos que son incapaces de cambiar su propia naturaleza, tan adversos a Dios que son incapaces a volverse a Él, tan ciegos que son incapaces de verle, tan sordos que son incapaces de oirle y tan muertos que Dios mismo tiene que abrir sus tumbas y levantarlos en resurrección”46

“Por cuanto la humanidad fue erradicada del Jardín del oriente, nada ha vuelto a tener el favor divino, excepto a través de la maravillosa misericordia de Dios. Y dondequiera que la gracia fue vista en un hombre, siempre ha sido a través de Jesucristo. Ciertamente, la gracia vino por causa de Jesucristo; pero no esperó Su nacimiento en el pesebre o Su muerte en la cruz, para ser operativa. Cristo es el Cordero herido de muerte desde la fundación del mundo. El primer hombre en la historia de la humanidad en ser reintegrado a la compañía de Dios, vino por su fe en Jesucristo. En la antigüedad, los hombres miraban adelante a la obra redentora de Cristo; en los últimos tiempos, miran hacia atrás; pero siempre vinieron y vienen por la gracia, por medio de la fe”47

“Pero nada enfada más al hombre natural y hace surgir en él su enemistad innata e inveterada en contra de Dios, que presionar sobre él la eterna, libre y soberanía absoluta de la gracia divina. Que Dios haya construido Su propósito desde la eternidad, sin haber consultado previamente a la criatura, es demasiado humillante para el corazón quebrantado. Que la gracia no pueda ser ganada o merecida con esfuerzos propios, es dejar al hombre justo en sí mismo demasiado ocioso. Y que la gracia individualiza a quien le plazca para ser objeto de sus favores, levanta fuertes protestas de los rebeldes presuntuosos”48 .


41 Otros textos del Antiguo Testamento que son adecuados para un estudio de la gracia de Dios, son: Génesis 6:8; Deuteronomio 8:11-20; Nehemías 9 (completo); Salmo 6:1-3; 103:6-18; Isaías 30; 15-18; Joel 2:11-17; Zacarías 12:10-13:1.

42 Dudo mucho que Jonás hizo esto con un gran celo o con gozo. Probablemente hizo lo que se le había ordenado, de la peor forma posible, con sólo el mínimo de obediencia. Puedo asegurar esto con bastante certeza, basándome en el Capítulo 4.

43 Qué interesante es observar que el hombre no fue llevado hasta donde estaba el Señor. Con seguridad, conocían al hombre, por cuanto ella fue sorprendida en el acto mismo. ¡Qué hipocresía!

 


EL REGALO DE LA GRACIA DE DIOS
Lección 6 a 12 años
Experimentamos la Gracia de Dios
PUNTO DE INICIO
Meta: Esta lección ayudará a los niños a saber que es sólo por el regalo gratuito de Dios de la gracia, su tierno amor que podemos ser cristianos, santos y misionales.
Enfoque de la Escritura: Hechos 16: 22-34 (El carcelero de Filipos)
Versículo para enfatizar: “Porque por gracia sois salvos, por medio de la fe; y esto no de vosotros, pues es don de Dios; no por obras para que nadie se gloríe” (Efesios 2:8-9).
 
Trasfondo Bíblico:
* Era muy raro que los prisioneros cantaran alabanzas a Dios en la cárcel.
* Era muy raro que hubiera terremotos a media noche.
* Era muy raro que los prisioneros no escaparan de la cárcel cuando llegara la oportunidad.
* Era muy raro que un carcelero se postrara ante sus prisioneros.
* Era muy raro que un carcelero que había azotado a los prisioneros y metido en el calabozo de más
   adentro los llevara a comer a su casa.
¿Cuál era la diferencia? Dios estaba trabajando por medio del Espíritu Santo y Sus fieles siervos Pablo y Silas. Estos hombres mostraron evidencia de la gracia de Dios a través de sus actitudes y acciones en la prisión. E hicieron extensiva la gracia de Dios al hombre que los había maltratado un hombre que no merecía la gracia y aún así la recibió. El carcelero de Filipos recibió la gracia y recibió la salvación del pecado.
ACTIVIDAES DE INICIO
Necesitará un regalo atractivamente envuelto
1. Un regalo inesperado
Antes de la clase, seleccione un regalo que un niño disfrutaría. Envuelva el regalo atractivamente.
Pida un voluntario sin dejarle saber lo que quiere que haga.
Pregunte, ¿Hoy es tu cumpleaños? ¿Es algún día especial en tu vida? (Si el niño responde que sí a cualquier pregunta, busque otro niño). ¿Esperas normalmente que la gente te dé un regalo o una tarjeta en tu cumpleaños? (Deje al niño responder). ¿Esperas que alguien te dé un regalo en un día común y corriente? (Deje al niño responder).
Mirando al niño, diga, Quiero que todos aquí sepan que este es un día como cualquier otro en su vida. Sin embargo, ahora se convertirá en un día especial porque le voy a dar un regalo. (Déle al niño el regalo pero dígale que no lo abra todavía). ¿Has hecho algo especial por mí o por esta clase como para merecer un regalo de parte nuestra? (Deje que el niño responda). ¿Te gusta recibir regalos cuando no es una ocasión especial? ¿Cómo te sientes cuando alguien te da un regalo inesperado? (Deje al niño responder).
Dios nos da gracia. Gracia son todos los regalos de Dios de amor, fidelidad y bondad que nos da gratuitamente, aún cuando no los merecemos. Estos regalos incluyen el amor y misericordia de Dios cuando hacemos algo mal, perdón de nuestros pecados y salvación del pecado. Dios no espera hasta nuestros cumpleaños u otras ocasiones especiales. La gracia de Dios está disponible todos los días. Ahora es el momento que hemos estado esperando. Puedes abrir este regalo gratuito de la clase para ti. (Deje que el niño abra el regalo). Cuando uses este regalo recuerda el regalo gratuito de la gracia que Dios te dio. Y todos nosotros debemos recordar que Dios le da a todos Su regalo gratuito de la gracia.
“Palabras de Fe son palabras fundamentales para la fe cristiana que son esenciales para el entendimiento bíblico, teológico y espiritual. Gracia”.

2. Cadenas por Cristo
Necesitará:
Tiras de papel, 1” x 7”, ocho por cada niño Engrapadora o cinta, Plumas o marcadores,
Pizarra para marcador u hoja grande de papel.
Antes de la clase, escriba las palabras de Efesios 2:8-9 en la pizarra. Prepare ocho tiras de papel para cada niño. Prepare una muestra de la cadena.
Muestre a los niños cómo dividir las palabras del versículo en estas siete frases:
1. Porque por gracia   
2. sois salvos                                                                                                                                                                                                                            3. por medio de la fe;                                                                                                                                                                                                     4. y esto no de vosotros,                                                                                                                                                                                               5. pues es don de Dios;                                                                                                                                                                                                 6. no por obras,                                                                                                                                                                                                             7. para que nadie se gloríe.                                                                                                                                                                                      Luego ponga a los niños a escribir las siete frases y la referencia en las ocho tiras de papel. Ayude a los niños a hacer cadenas de papel con las tiras. Engrape los eslabones de la cadena de modo que las palabras del versículo queden en la parte de afuera.
Diga, Hemos hablado sobre cómo convertirse en cristiano y vivir para y servir a Dios. Hoy aprendimos que la gracia significa todos los regalos de amor, fidelidad y bondad que Dios nos da gratuitamente, aún cuando no los merecemos. Estos regalos incluyen el amor y misericordia de Dios cuando hacemos algo malo, perdón de nuestros pecados y salvación del pecado. La gracia es el regalo de Dios. Es un regalo gratuito de Dios. Lea a los niños Efesios 2:8-9. Explique cualquier palabra que los niños no entiendan. Divida la clase en parejas. Deje que los niños lean el versículo de las cadenas a sus parejas. Junte a los niños y lean el versículo una vez más. 
3. Libera a los prisioneros
Necesitará: Cinta adhesiva.
Diga, En tiempos del Nuevo Testamento, las prisiones eran para gente que esperaba ser juzgada por un crimen o esperaba sus castigos. En la prisión de la ciudad de Filipos había calabozos exteriores e interiores. Los interiores no tenían ventanas ni luz ni circulación de aire. Los prisioneros eran frecuentemente golpeados o azotados. Algunas veces los prisioneros eran asegurados en su lugar con barras de piedra o madrea, con agujeros para sus pies lo suficientemente separados como para hacer este castigo doloroso. Algunas veces los prisioneros también eran encadenados a los muros de la prisión. Una prisión no era un lugar agradable. Los prisioneros siempre se alegraban cuando eran liberados de la prisión. Juguemos a “Libera a los prisioneros”. Designe a un niño para que sea el carcelero y un cuarto de la clase los guardias.
Los otros niños serán los prisioneros. Use cinta adhesiva para señalar las líneas de salida y meta. Pida a los prisioneros pararse en la línea de salida. Pida al carcelero y guardias pararse en el centro, entre las dos líneas. A su señal, los prisioneros tratarán de alcanzar la línea de meta. Cada guardia puede tocar solo a un prisionero. Los prisioneros que hayan sido tocados deben volver a la línea de salida. Vean cuántos prisioneros pueden ser liberados llegando a la línea de meta.
Diga, En la historia de hoy, dos cristianos están en la cárcel pero no han hecho nada malo. Veamos qué les pasó a los cristianos en la cárcel.
 
Historia bíblica
Necesitará: La cadena de muestra de laactividad “Cadenas por Cristo”.
                         ¡Sin salida!                                                                                                                                                                                     Basado en Hechos 16:22-34
¿Recuerdas la historia sobre Pablo, el misionero? Pablo no siempre trabajaba solo. La mayor parte del tiempo tenía un compañero que le ayudaba en su ministerio. En nuestra historia bíblica de hoy su compañero se llamaba Silas. Pablo y Silas fueron a muchos lugares y le hablaron a la gente del Hijo de Dios, Jesús, y el regalo de Su maravillosa gracia. Pablo y Silas estaban en la ciudad de Filipos cuando se desató un gran problema. Había unos hombres que tenían una muchacha esclava que predecía el futuro. Podía hacer esto porque tenía un espíritu de adivinación en ella. Los hombres recibían el dinero cuando el espíritu de adivinación en la muchacha predecía el futuro. Pablo, molesto por el espíritu, mandó que saliera de la muchacha. Cuando los amos vieron que la muchacha ya no podía predecir el futuro se molestaron con Pablo y Silas. Los amos habían perdido su fuente de ingresos. Aún cuando no era justo, Pablo y Silas fueron golpeados y llevados a prisión. (Coloque las puntas de la cadena en sus muñecas).
El carcelero puso a Pablo y a Silas en el calabozo de más adentro y aseguró sus pies con cadenas. ¿Pero sabes lo que Pablo y Silas hicieron? ¡Cantaron himnos y alabaron a Dios mientras los otros prisioneros escuchaban! Cerca de la media noche, Pablo y Silas estaban cantando. De pronto, hubo un gran terremoto que sacudió la cárcel. Las puertas de la prisión se abrieron y se soltaron las cadenas de todos. (Rompa sus cadenas).
Cuando el carcelero despertó y vio todas las puertas de la prisión abiertas tomó su espada y se iba a matar. Sabía que si los prisioneros escapaban lo matarían por haberlo permitido. Sin embargo, justo cuando se iba a matar, Pablo gritó, “No te hagas ningún mal, pues todos estamos aquí”. El carcelero pidió luz. Luego se apresuró a entrar y se postró temblando ante Pablo y Silas. Les dijo, “Señores, ¿qué debo hacer para ser salvo?” Le contestaron, “Cree en el Señor Jesucristo, y serás salvo tú y toda tu casa”. Luego Pablo y Silas les enseñaron al carcelero y a su familia más acerca de Jesús. El carcelero era un hombre nuevo. Tomó a Pablo y a Silas y les lavó las heridas; inmediatamente él y su familia fueron bautizados. Hasta llevó a Pablo y a Silas a su casa para que tuvieran una buena comida.
El carcelero estaba lleno de gozo porque había creído en Dios –él y toda su familia. El siguiente día, Pablo y Silas fueron liberados de la prisión y dejaron la ciudad de Filipos.                                                    

VIVIENDOLO
Necesitará: Utilería sencilla para representar la cárcel Algo ligero para representar la comida.
1. Repaso de la historia bíblica
Designe niños que representarán al carcelero, los guardias, Pablo, Silas y la familia del carcelero. Que los niños hagan pantomima mientras usted lee la historia. Use sillas y otras cosas para representar los cepos de la prisión. Al final de la historia sirva algo ligero para representar la comida en la casa del carcelero.
Pregunte, ¿Qué pregunta importante hizo el carcelero? (Deje que los niños respondan). ¿Cómo cambió la vida del carcelero después de esa noche en la cárcel? (Se dio cuenta de que Pablo y Silas no eran criminales. En lugar de golpearlos, cuidó de sus heridas. En lugar de dejarlos en la cárcel, los llevó a su casa. En lugar de pensar que Pablo y Silas eran criminales, creyó en Jesús y se convirtió en cristiano). ¿Cómo afectó a su familia la decisión del carcelero? (Toda la familia del carcelero también se convirtió en cristiana). ¿Cómo pudieron Pablo y Silas cantar después de ser golpeados y puestos en cepos en la cárcel? (El Espíritu Santo les dio valor).
                                                                                   2. Libera a los prisionero
Necesitará: Tres hojas de papel constructivo Marcador.
Antes de la clase, escriba cada uno de estos nombres en una hoja de papel, Pablo, Silas, carcelero.
Pida a tres niños representar a Pablo, Silas y el carcelero. Que los voluntarios sostengan el cartel con el nombre frente a ellos.
Diga, ustedes ven a algunas de las personas que estaban en la cárcel de Filipos. ¿Recuerdan lo que les sucedió? (Dejeque un voluntario repase brevemente la historia en sus propiaspalabras). Viendo a estas tres personas, ¿quién fue liberado esa noche? (Deje que los niños respondan). La mayoría diráque fueron Pablo y Silas. Pero queremos que los niños sepanque alguien más fue liberado pero de manera diferente. ¿Me creerían si les dijera que los tres hombres fueron liberados de algo esa noche? ¿De qué fueron liberados Pablo y Silas? ( De las cadenas y los cepos). ¿De qué fue liberado el carcelero? (De sus pecados). El carcelero se convirtió en cristiano esa noche.
 
Debido al amor y gracia de Dios, todas las personas pueden ser salvas del pecado. Dios envía al Espíritu Santo a cambiar nuestras vidas y ayudarnos a testificar a otros.
El carcelero cambió de ser el que golpeó y puso a Pablo en la prisión a ser el que cuidó de las heridas de Pablo y lo llevó a su casa para cuidarlo ahí. El amor y gracia
 
3. Mi regalo de la gracia de Dios

Antes de la clase,
haga una muestra de una caja de la “gracia”. Corte la abertura en la parte superior de las cajas para los niños.
Déle a cada niño una copia de la Hoja de Trabajo de Primaria 4a, “Regalos de Dios”. Deje que los niños corten la caja. Ayúdelos a doblar las orillas y cerrar la caja con cinta. Que los niños corten aparte las tiras de palabras, doblen los papeles y pongan los “regalos de Dios” en la caja de la “gracia.





 
 




MATERIAL
PARA
CLASES
DE ESCUELA
DOMINICAL









 
Cualidades del niño
cristiano

 
Lección #1  Jehová llama a Samuel
 

 
Objetivo de la lección

 
         Explicar y comentar con los niños cuales son algunas de las         características más importantes que deben tener como niños cristianos, con el fin de introducirlos al tema.  Los niños deben reconocer a Samuel como un niño con grandes cualidades.


1.  Bienvenida

2.  Oración

3.  Ofrenda

4.  Captando su atención

Para captar la atención  de los niños, empiece la clase con esta pregunta, ¿Qué harían ustedes, si escuchan a Dios llamándolos por su nombre?, ¿Que le contestarían a Dios si lo lograran escuchar llamarlos?, Cuantas veces no han hecho algo que saben que Dios lo manda a hacer?,  pregunte a los niños y que todos contesten, después de que todas hayan hablando, dígales que hubo un muchacho al que mientras dormía Dios lo llamó por su nombre y empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #1.

5.  Historia de la Biblia: 

La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en 1 Samuel 3, donde el autor nos cuenta de cómo Jehová llamó a Samuel cuando todavía era muy joven, este joven dormía en el templo y estando ahí, Jehová lo llamo.  Lee la historia para que sepas que paso después.

Nota: Es importante mencionar algunas cualidades que tenía Samuel mientras crecía en la presencia de  Dios:

ü SSamuel 2:18:  este joven servía en el templo   -  Servicio
ü 1Samuel 2:21:  Crecía delante de Jehová          -  Perseverancia
ü 1Samuel  2:26: Era grato para Dios -  Gracia
ü 1 Samuel 3:1:  Samuel ministra a Jehová – atención
ü 1 Samuel 3:5:  Samuel respetada a Elí - Respeto
ü 1 Samuel 3:10:  Samuel hace lo que Elí le dice - Obediencia
Cuenta esta historia utilizando las láminas de Samuel y recordando una y otra vez las cualidades que tenía este joven.  Estos niños pueden retener más información, utilice esta cualidad para darles más información acerca de la historia y sus detalles.

6. Pasaje: 

“Y Samuel creció, y Jehová estaba con él, y no dejó caer a tierra ninguna de sus palabras”  1 Samuel 3:19

7. Aplicación:

Dios quiere que nosotros igual que Samuel, tengamos algunas cualidades que nos hagan niños diferentes a los demás, y las demás personas vean en nosotros algo especial, igual que era Samuel, un niño lleno de Dios que era obediente con lo que se le mandaba a hacer.

8.  Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.  Tendrán que resolver una sopa de letras. Al lado están las respuestas.

Amor
 
Gozo
 
Respeto
 
Bondad
 
Atención
 
Fe

9.  Conclusión

Motive a los niños para la próxima lección, dígale de que se va a tratar y recuérdele que si viene a clases podrá poner su marca en el control de asistencia.



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El respeto
Lección #2  David y Saúl

 

 
Objetivo de la lección

 
         Que el niño aprenda la importancia de tener respeto.  El respeto
 es el acatamiento que se le hace a alguien.  Primero debemos tener
respeto hacia Dios, nuestros padres, pastores, maestros
y personas mayores que nos rodean.  Además debemos respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.

 

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 
4.  Captando su atención

 
Lleve un par de rompecabezas de la palabra respeto y póngalos en grupos a armarlo.  Cuando hayan terminado, explique el concepto real del la palabra y a quienes debemos respetar.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en 1 Samuel 24.  La palabra de Dios nos habla en este capítulo, de cómo David le perdonó la vida a Saúl. ¿Porque lo hizo?, primero porque David respetaba las leyes de Dios y segundo porque David también respetaba a Saúl, que era su rey.  David esperó que fuera Dios quien lo juzgará por su maldad y no el.

 
Lea y estudie bien el capitulo y cuente la historia a los niños utilizando las láminas del anexo 2.

 

 
6. Pasaje: 

 
“…Jehová te pague con bien por lo que en este día has hecho conmigo”
1 Samuel 24:19

 

 
7. Aplicación:

 
David tuvo respeto por Dios y por Saúl, no le importó que Saúl lo estuviera persiguiendo, seguía siendo el rey, David obedeció las leyes de Dios y sabía la importancia de respetar a nuestras autoridades. David espero que fuera Dios que le hiciera justicia y no la hizo el con sus manos.  Al igual que Saúl, los niños deben respetar las autoridades que tengan, ya sean maestros, padres, pastores, maestros y otras personas mayores que los rodean.  Además es muy importante aprender a respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.

 
El respeto es una cualidad muy importante que debemos desarrollar cada día.  Motive al niño a tratar con respeto a todas las personas, empezando por sus compañeros y maestros.

 
Recuerde que el objetivo de esta clase es que los niños aprendan a que es el respeto y a quienes debemos respetar, siempre recuérdeles que Dios, padres, maestros y pastores merecen nuestro respeto, pero además es importante respetar nuestro cuerpo, porque es algo que le pertenece a Dios.

 

 
8.  Actividad sugerida:

 

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 
1.      1.  idDav              David
         2.  úlSa                Saúl
         3.  peto Res          Respeto
         4.  dadCuali                  Cualidad
 
2.      1. Soy un niño Cristiano
         2.  David respetaba a Saúl.
         3.  Debemos respetar  a Dios.
         4.  Saúl quería matar a David.

 

 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.  Dígales que la próxima lección hablaremos de una cualidad que se llama responsabilidad.

 


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La responsabilidad
Lección # 3  Abraham y su siervo

 

 
Objetivo de la lección

 
         Incentivar en el niño acerca de la importancia de ser responsable.
  Que entienda que hay que ser cumplidos con lo que se hace y se dice. 

 

 

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 
4.  Captando su atención

 
Lleve dos juegos de la palabra responsabilidad en cuadros de papel, esconda las partes en la clase, y haga grupos para que las encuentren, el grupo que forme primero la palabra gana.

 
Cuando ya la tengan armada, deberán leerla y decir si saben que significa.  Después de escuchar algunas respuestas, empiece a contar la historia, diciéndoles que hubo alguien en la Biblia que fue muy responsable con lo que se le pidió.  Use las láminas que se encuentran en el anexo #3.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en Génesis 24, y nos cuenta sobre Abraham, cuando envía a su siervo a buscar una esposa para Isaac, su hijo.  Este siervo jura a Abraham que cumplirá e irá a buscar una buena esposa para Isaac. El es responsable con su juramentación y lo cumple, encuentra a Rebeca y presenta a su señor.  

 
Recuérdeles siempre la importancia de ser responsables con lo que nos mandan, los niños cristianos deben ser responsables con todo.

 
 
6. Pasaje: 

 
“Entonces el criado juró que cumpliría con su encargo”  Génesis 24:9

 

 
7. Aplicación:

 
Siempre debemos ser responsables, no importa los actos debemos asumir las consecuencias, el siervo de Abraham fue responsable en buscar una esposa para Isaac, el cumplió con lo que juro hacer. 

 
Nosotros debemos también cumplir con lo que Dios manda, y hacerlo responsablemente.  Los niños deben ser responsables con sus tareas, trabajos de la escuela, iglesia, deberes en la casa, etc.

 

 
8.  Actividad sugerida:

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 

9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones. 

 

 

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La bondad
Lección #  4  Rut

 

 
Objetivo de la lección

 
         Enseñar al niño el concepto e importancia de ser bondadosos.  Además que conozcan sinónimos de esta palabra:   generosidad, amabilidad, etc. 

 

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 

 
4.  Captando su atención

 
Lleve palabras que sean sinónimos de bondad escritas en cuadros de papel construcción, además escriba algunas que no tengan nada que ver.  Entréguelas a los niños.  Escriba la palabra bondad en la pizarra y diga a los niños que pasen de uno en uno y peguen las palabras, a un lado los sinónimos y al otro las otras.

 
 Cuando haya terminado, puede empezar a contar la historia.

 

 
5.  Historia Bíblica

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en el libro de Rut, son cuatro capítulos que nos hablan de una mujer virtuosa y bondadosa, que decide seguir a su suegra cuando su esposo muere.  

 
Lea la historia y cuente la historia a los niños utilizando las láminas, (anexo #4), Siempre recuerde la cualidad de hoy: Bondad.

 
  
 6. Pasaje: 

 
“…Bendita seas tú de Jehová, hija mía; has hecho mejor tu postrera bondad que la primera, no yendo en busca de los jóvenes, sean pobres o ricos”
 Rut 3:10

 

 
7. Aplicación:

 
Siempre debemos ser amables con las personas que nos rodean, si Rut pudo serlo con su suegra, nosotros también lo podemos lograr.  Una cualidad muy importante de todo niño cristiano es la bondad, debemos tratar a las personas con amabilidad para que nos traten igual a nosotros.  Hay muchas personas con las que podemos ser bondadosos, familiares, maestras, amigos.

 
  
8.  Actividad sugerida:

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.  

 

 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.  Recuérdeles que se la próxima lección se les hablara de la perseverancia y de un que fue llevado al cielo en un torbellino. 


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La perseverancia
Lección # 5  Eliseo

 

 

 
Objetivo de la lección

 
Que los niños sepan la importancia de ser perseverantes en todo lo
que hagan.  Ser perseverantes quiere decir seguir para adelante, ser constantes.  Deben recordar que Dios está en cada cosa que
 hagamos y que nos da fuerzas para seguir luchando.

 

 

1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 

 
4.  Captando su atención

 
Si puede lleve un abanico a la clase, conéctelo frente a una mesa, en la mesa, coloque algunos papeles,  pregunte a los niños si saben cuál es el fenómeno natural que tiene mucha fuerza y que cuando pasa por un lugar es capaz de llevarse lo que se le cruce, escuche las opiniones.  Ahora, prenda el abanico y deje que bote las hojas.  Dígales que si las hojas fueran techos de casas y el abanico un tornado, igual se llevaría los techos y cualquier otra cosa.  Ahora, usted puede empezar a contar la historia utilizando las láminas del anexo #5.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en 2 de Reyes 2.  La palabra nos habla de un hombre que fue perseverante en lo que quería, Eliseo no dejaba a Elías, hasta que le diera lo que quería de el, era una doble porción de su espíritu.

 
Elías subió al cielo en un torbellino, mientras un carro de fuego con caballos de fuego los apartaba.  Lo importante de esta historia es como Eliseo era constante en buscar lo que quería, no le importaba que Elías le dijera que se quedará ahí, el seguía adelante, hasta que lo logró.  Recuerde la cualidad de hoy es ser perseverantes.

 

 
6. Pasaje: 

 
“…Vive Jehová, y vive tu alma, que no te dejaré…”  Reyes 2:4

 

 
7. Aplicación:

 
Eliseo fue muy constante con lo que quería, el no dejo que nada lo hiciera desistir, si tú tienes una meta o un anhelo, debes ser perseverante y luchar hasta alcanzarlo, igual que lo hizo Eliseo.  No desmayes, pídele a Dios la fuerza necesaria para alcanzar lo que quieres. Los niños cristianos debemos ser perseverantes. 

 

 
8.  Actividad sugerida:

 

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 

 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.  Dígales a los niños que traigan de tarea que es ser atentos.



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Ser atento
Lección #  6 David y Salomón

 

 

 
Objetivo de la lección

 
Enseñarles a los niños lo importante que es saber escuchar y ser atentos
en los que nos piden que hagamos. Deben entender la importancia
de escuchar a Dios y nuestros padres.

 

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 

 
4.  Captando su atención

 
Para captar la atención del niño, vamos a jugar teléfono chocho.  Haga un círculo con los niños, escoja algunas frases cortas y empiece el juego.

 
Frases:
ü Debo ser un niño atento a la palabra de Dios.
ü Dios quiere que yo escuche lo que él me dice.
ü Una cualidad de un niño cristiano es ser atento.

 
Después de jugar Teléfono chocho,  empiece a contar la historia utilizando las láminas del anexo #7.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en 1 de Crónicas 28 y 29.    Esta historia, nos cuenta de cómo  Jehová le dice a David que el próximo rey será Salomón su hijo. 

 
David le dice a Salomón que tiene que cumplir con todos los mandatos de Dios y ser muy esforzado.  Salomón creció viendo y aprendiendo de David, ahora a Salomón no le costaría poner en práctica lo que se le mandó a hacer.

 
Recuérdeles a los niños que la cualidad de esta lección es ser atentos, saber escuchar y aprender lo que nos enseñan para ponerlo en práctica y ser mejores niños.

 
6. Pasaje: 

 
“…Anímate y esfuérzate, no te temas, ni desmayes, porque Jehová tu Dios, estará contigo;…”  1Crónicas 28:20

 

 
7. Aplicación:

 
Salomón aprendió y vio a su padre cumpliendo lo que Dios le mandaba, ahora que le tocaría a él, no iba a ser difícil, porque fue atento.  David le enseño a tener sabiduría y a tener buen sentido.  Salomón fue muy sabio y tuvo un muy buen reinado.

 

 
8.  Actividad sugerida:

 

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 
1.  Atento
2.  David
3.  Salomón
4.  Cualidades

 
Orden:  3,1,2

 

 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.  Dígales a los niños que la próxima lección estará muy interesante, porque hablaremos de un hombre que tenia lepra (explique que era esta enfermedad).


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La obediencia
Lección #  7  Naamán

 

 

 
Objetivo de la lección

 
Que cada niño escuche y medite sobre la importancia de ser obedientes, concienciar en ellos que es una cualidad que deben tener como
niños cristianos. Es importante obedecer a Dios, padres y personas
 mayores que nos rodean (maestros, pastores)

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 

 
4.  Captando su atención

 
Tenga a mano un dibujo de un hombre con lepra, explíqueles a los niños que esta enfermedad, que pasaba cuando alguien la tenía y donde tenía que irse a vivir.

 
Nota: esto es importante que los niños lo conozcan.  Según la Ley de Moisés, la lepra era una impureza contagiosa, por lo que el leproso era aislado del resto de la gente hasta que pudiera curarse. Debía llevar los vestidos rasgados y la cabeza descubierta y debería gritar inmundo, inmundo!,

 
Después de contar todo esto, usted pude empezar a contar la historia, use las láminas del anexo #8.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
La historia de la que se hablará en  esta clase, se encuentra en 2 de Reyes 5 y nos habla de un hombre que era un general del ejército del rey de Siria, era muy valiente pero leproso, el busco ayuda en Eliseo para ser sanado de esta horrible enfermedad, el profeta lo mando a que se lavara siete veces en el río Jordán. Naamán se enojó mucho porque pensó que no iba a ser sanado, pero sus criados lo convencieron y lo hizo y fue sano.

 

 
6. Pasaje: 

 
“He aquí ahora conozco que no hay Dios en toda la tierra, sino en Israel…”  2 Reyes 5:15

 

 
7. Aplicación:

 
Si Naamán no hubiera sido obediente, no hubiera sido sanado de esta enfermedad, a él le pareció raro tener que meterse al río siete veces para no tener más la lepra, pero Dios a veces nos manda a hacer cosas que para nosotros no son razonables, pero debemos si para El,  debemos ser obedientes con Dios, nuestros padres, maestros, hermanos mayores, pastores, etc.

 
La cualidad de hoy es Obediencia y Dios quiere que seamos niños obedientes.

 

 
8.  Actividad sugerida:

 

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 
 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.  Recuérdeles que la próxima clase, hablaremos de un hombre que metió muchos animales en un arca. 

 
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La fe
Lección #  8  El arca de Noé

 

 

 
Objetivo de la lección

 
La fe es una de las cualidades más importantes que deben tener los cristianos y los niños también la deben tener.  Explique que
es la fe y como pueden hacer para fortalecerla. 

 
Fe: “Es, pues, la certeza de lo que se espera, la convicción
de lo que no se ve”  Hebreos 11:1

 

 

 
1.  Bienvenida

 
2.  Oración
 
3.  Ofrenda

 

 
4.  Captando su atención

 
Enséñele a los niños un dibujo del arca, pregunte ¿Saben que es?, ¿Qué metieron dentro?, ¿Por qué la construyeron?, generalmente los niños conocen la historia del arca, después de escuchar algunas respuestas de los niños, empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #9.

 

 
5.  Historia de la Biblia: 

 
Esta historia se encuentra en Génesis 6:9-9,  y nos cuenta de un hombre llamado Noé, que tuvo una fe increíble, al construir un arca muy grande, porque Dios se lo había ordenado, no le importo que mucha gente hablará de él y pensaran que estaba loco, el simplemente tuvo fe en que lo que Dios le había dicho iba a suceder. 

 
Dios decidió terminar con el pecado que estaba invadiendo el pueblo, Dios mandaría un gran diluvio para limpiar la tierra del mal, Noé tenía que meter dentro del arca animales en parejas para conservar las especies.  El tuvo mucha fe para lograr cumplir este trabajo.

 

 
6. Pasaje: 

 
“…más el justo por su fe vivirá”  Habacuc  2:4

 

 
7. Aplicación:

 
Este mes hemos estudiado algunas de las cualidades importantes que debe tener todo niños cristiano, entre ellas están, respeto, responsabilidad, perseverancia, bondad, atención, obediencia, entre otras, además de todas estas, es muy importante que tengamos mucha fe, la fe es confiar en algo que no vemos como si estuviera.

 
Noé tuvo fe y confió ciegamente en lo que Dios le mando, construyó el arca, aún cuando el pueblo lo trataba de loco, nosotros debemos tener mucha fe y confiar siempre en los que Dios nos manda y nos dice.

 
Debemos ser niños llenos de fe y confiar siempre en las cosas que Dios nos manda a hacer, sin importar que las cosas se vean difíciles.

 

 
8.  Actividad sugerida:

 

 
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. 

 
Respuestas:  B, B

 
9.  Conclusión

 
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es importante que asistan a las lecciones.




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* ¿PORQUE SON IMPORTANTES LOS NIÑOS?

Los niños son la Iglesia de Hoy, nunca están demasiado pequeños para las cosas de Dios; hay que formarlos desde hoy para cosas especiales que ellos tienen.


* ¿CUAL ES LA PRIORIDAD QUE TIENE LA IGLESIA CON LOS NIÑOS?

La Iglesia solo dedica el 10% a los niños y el 90% a los adultos. Cuando ganamos a un niño estamos ganando a la familia; ¿donde está ese 90% haciendo algo por el reino?


* ¿CUAL ES LA PRIORIDAD QUE DIOS HA PUESTO EN LOS NIÑOS?

Que todos conozcan a Jesús. La salvación también es para ellos; Jesucristo tambén murió por los niños.


* ¿CUAL ES EL OBJETIVO DEL MINISTERIO INFANTIL?

Es el de hacer comprender que es uno de los servicios mas importantes para el funcionamiento de la Iglesia.

A traves de esta pagina encontraras recursos que te van a servir de ayuda al cumplimiento de este servicio y así que puedas cumplir con el propósito de desarrollarlo más efectivamente.


* * EL QUE HACE SONRREIR A UN NIÑOS ESTÁ HACIENDO SONRREIR A JESÚS. * *



* * PENSAMIENTO:
" Lo que se escribe en la mente de un niño, se esta escribiendo en el Corazón de una familia. "

No has pensado de que . . .
Debemos mirar a los niños como la iglesia de hoy, ellos nunca estan demasiado pequeños para las cosas de Dios.

Mateo: 18: 3. Jesus dijo: De cierto os digo, que si no os volves y os haces como niños, no entraras en el reino de los cielos.
4. Así que, cualquiera que se humille como este niño, éste es el mayor en el reino de los cielos.
5. Y cualquiera que reciba en mi nombre a un niño como este, a mi me recibe.
> LOS PADRES DE HOY DIA
ESTAN FRUSTRADOS Y
CONFUNDIDOS. LOS NIÑOS
NO ACTUAN COMO
DEBIERAN Y LOS PADRES
NO SABEN PORQUE.
MUCHOS HAN CONCLUIDO
QUE LA TAREA ES
IMPOSIBLE. ALGUNOS SE
DESVINCULAN EN
FRUSTRACION. OTROS
SIGUEN TRATANDO DE
HACER QUE EL VIEJO
METODO DE LA FUERZA
RUDA FUNCIONE
MIENTRAS UNA
GENERACION DE
NIÑOS SE ESTÁ
DESPERDICIANDO >


" He aquí, herencia
de Jehová son los
hijos; cosa de estima
el fruto del vientre ".
Salmos: 127:3


" NUNCA ES TARDE
PARA COMENZAR."
¡ADELANTE!

Qué bendición tan
grande ser Padres
¡Pero que
responsabilidad!.


* * ¿QUÉ TANTO
AMAS A TUS
HIJOS? * *
"Por que tú formaste
mis entrañas; Tu me
hiciste en el vientre
de mi madre. Te
alabaré: por que
formidables,
maravillosas son
tus obras; Estoy
maravillado, y mi
alma lo sabe muy
bien".
Salmos: 139:13-14
* DATO:
Las investigaciones indican que:

* * LOS PADRES SABIOS Y EFECTIVOS;
crían hijos bien ajustados que son más
auto-dependientes, auto-controlados,
que aquellos niños criados por padres
que castigan, son demasiados estrictos
(autoritarios) o que les permiten todo.

* * LOS PADRES SABIOS Y EFECTIVOS;
operan bajo la creencia de que tanto los
niños como los padres tienen ciertos
derechos y que las necesidades de
ambos son importantes.

* * LOS PADRES SABIOS Y EFECTIVOS;
no necesitan hacer uso de la fuerza
fisica para disciplinar al niño, pero son
los que establecen reglas claras y les
explican porqué esas reglas son
importantes.

* * LOS PADRES SABIOS Y EFECTIVOS;
razonan con sus niños . . . . .
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dejes de comunicarte con nosotros.

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